Frente al Terremoto/Maremoto acontecido el 27 de febrero de 2010 y a la necesidad del sistema de Buenas Practicas para el Desarrollo de los Territorios de aportar en el proceso de reconstrucción se realizo un Seminario Internacional de Reconstrucción desde la mirada territorial, donde se pudo conocer distintas experiencias nacionales e internacionales y la manera en que han enfrentado distintos procesos de catástrofes naturales y posterior reconstrucción, este documento contiene una síntesis de las presentaciones realizadas.

Esta publicación describe las experiencias destacadas en el segundo concurso de buenas prácticas para el desarrollo de los territorios -realizado durante el año 2009-, relavando el contexto en que surgen dichas iniciativas, cómo éstas se desarrollan, factores, actores y alianzas clave, los objetivos y estrategias utilizadas, los recursos gestionados y principales logros y resultados, elementos que posibilitarían su replicabilidad y sostenibilidad y, finalmente, los aportes de estas prácticas exitosas al desarrollo de los territorios.

Este trabajo analiza en términos agregados las iniciativas seleccionadas como "Buenas Prácticas" por el Concurso de Buenas Prácticas en el Desarrollo de los Territorios - Territorio Chile, en su Primer Concurso desarrollado a fines de 2008 y comienzos de 2009. El objetivo del estudio es describir y analizar la importancia, orientaciones, modalidades, características y consecuencias de la participación ciudadana en dichas experiencias

El presente informe da cuenta de la labor realizada por el Grupo Temático "Desarrollo Económico Territorial", cuyo objetivo es presentar el análisis de las experiencias y levantar aprendizajes. Este análisis se basó en la revisión de 38 experiencias postuladas y profundizadas en el área temática de desarrollo económico al Primer Concurso de Buenas Prácticas para el Desarrollo de los Territorios.

Este artículo da cuenta de un en análisis exploratorio de las relaciones y dinámicas de articulación y concertación de actores entre instituciones públicas y de sociedad civil en los espacios regionales y locales de las experiencias semifinalistas en el primer concurso del Sistema de Buenas Prácticas para el Desarrollo de los Territorios (SGCBPDT).

El presente documento tiene por objetivo analizar un conjunto de iniciativas inscritas en el Primer Concurso de Buenas Prácticas para el Desarrollo de los Territorios, específicamente en el área político-institucional, y levantar lecciones y aprendizajes orientados a perfeccionar la gestión pública para el desarrollo territorial. Se intenta tener una muestra de lo que está ocurriendo en los diversos territorios del país (local, provincial y regional) en materia de experiencias que contribuyen al desarrollo de los territorios.

El presente documento contiene la síntesis de las 20 experiencias reconocidas en el 2do Concurso de Buenas Practicas para el Desarrollo de los Territorios, realizado durante el año 2009. Destacan en esta muestra casos como la entrega de salud con identidad cultural a través del Centro Médico Mapuche, el cual es administrado en conjunto entre el servicio del ramo y la Asociación Indígena Newentuleain; la gestión territorial sustentable ambientalmente a través de experiencias como el Ecobarrio Villa 4 Álamos, que surge de la comunidad organizada que plantea el desarrollo integral del territorio, haciéndose cargo de un abanico de problemas que afectan la calidad de vida de los residentes con una visión de largo plazo; o el Centro de Formación Lota Arauco, experiencia centrada en la formación de técnicos profesionales insertos en una zona carente de oportunidades, que abre puertas para salir de una situación de vulnerabilidad.

El presente documento contiene la síntesis de las 20 experiencias reconocidas en el 1er Concurso de Buenas Practicas para el Desarrollo de los Territorios, realizado durante el año 2008. Destacan en esta muestra casos como la renovación de barrios, resultado de la articulación de un grupo de vecinos de Pio Nono en el centro de Santiago; la conservación de la biodiversidad y la gestión sustentable en el Salar del Huasco; la mejora del Parque Pehuenche en Lonquimay y el encadenamiento productivo del sector pesquero artesanal en Puerto Montt, entre otros.

El presente documento contiene la síntesis de las 20 experiencias reconocidas en el 1er Concurso de Buenas Practicas para el Desarrollo de los Territorios, realizado durante el año 2008. Destacan en esta muestra casos como la renovación de barrios, resultado de la articulación de un grupo de vecinos de Pio Nono en el centro de Santiago; la conservación de la biodiversidad y la gestión sustentable en el Salar del Huasco; la mejora del Parque Pehuenche en Lonquimay y el encadenamiento productivo del sector pesquero artesanal en Puerto Montt, entre otros.

El Estudio impulsó el conocimiento de las identidades de la región como fundamento para entender las lógicas profundas que movilizan la acciones de los diferentes grupos sociales de Tarapacá, tanto a nivel social, económico, políticos y religiosos, prestando atención a los elementos de fricción y de armonía que se presentan en el territorio regional. A partir de un modelo cualitativo y participativo se construyeron ejes identitarios de comprensión desde identidades largas e identidades cortas, y a partir de esto se levantaron mapas identitarios y dimensiones para la ERD.

En la región de Antofagasta los énfasis del Estudio fueron principalmente temáticos teniendo como gran problemática el importante flujo de personas -definido como "conmutación"- generado por las oportunidades laborales de la minería poniendo en relación y en tensión las formas tradicionales de vida con las nuevas tendencias y desarrollos culturales de un mundo globalizado.

El Estudio puso énfasis en la investigación-acción participativa, y en una metodología para levantar la información por medio de estudios de caso representativos de cinco territorios a partir de criterios económicos, sociales y antropológicos. Los productos comprometidos de este estudio son un libro digital, un video documental, el desarrollo de una cartografía identitaria, un catastro selectivo del patrimonio arqueológico, una carpeta de proyectos regionales con énfasis en las identidades territoriales, y finalmente artículos de divulgación científica.

Estudio con un importante énfasis en la difusión y en las actividades territoriales, basadas en la metodología Investigación-Acción-Participativa. Se cuenta con la sistematización y diagnóstico de las identidades coexistentes en la región; propuestas para identificar la dimensión identitaria en las estrategias de desarrollo regional; y la caracterización y análisis de las identidades coexistente en la región.

En la región de Valparaíso el estudio se caracterizó por un marcado énfasis en la 'marca región', y por la alta difusión y actividades (seminarios y encuentros) que incorporaron a actores de diversa índole: públicos, privados, académicos, sociedad civil. Se cuenta con una sistematización y diagnóstico de las identidades coexistentes en la región; propuesta para incorporar la identidad en la planificación estratégica y elementos identitarios característicos de la región, entre otros.

En la región Metropolitana, la investigación se abordó desde diferentes escalas: local- barrial, comunal-intercomunal, metropolitana, provincial extra metropolitana, translocal. Con esta investigación se evidenció la existencia de una identidad mosaico (compuesta por una multiculturalidad) y visibilizó la existencia de lo agropolitano y lo rural al interior de la región.

El Estudio de esta región tuvo como particularidad identificar experiencias y acciones concretas que se visualizan en torno a poner en valor la identidad en vínculo con el desarrollo territorial. Se cuenta con un mapa identitario; con un libro y video digital; con un catastro de iniciativas con identidad; además de la sistematización del estudio que incluye la caracterización de las identidades de la región, y una síntesis reflexiva y propositiva de la información recolectada en talleres y seminarios.

El Estudio de esta región se abordó desde el conocimiento de la trayectoria histórica de las identidades regionales y la actualidad de estas identidades en los últimos cincuenta años. La investigación consideró dos grandes entradas analíticas complementarias: la territorial (secano interior y costero, valle central y cordillera precordillera) y la de los sujetos sociales. Los temas abordados fueron: la nueva ruralidad o rururbanidad, las ciudades intermedias y las expectativas y sueños de sus habitantes.

El Estudio puso énfasis en la configuración de una propuesta estratégica, conceptual y metodológica para la comprensión de las identidades de la región que se vincula con tres miradas: mirada sistémica (conocimiento común), prospectiva (visión futura) y territorial. A partir de esto se trabajó en microestudios, etnografías, talleres y diálogos entre los distintos saberes y haceres territoriales/ activos culturales. Finalmente, el estudio propone un modelo para situar procesos, programas y proyectos en una articulación estratégica, definiendo ejes de actuación, proceso de política pública, niveles de actuación y una cadena de valor de la identidad.

La investigación contemplo la sistematización y diagnóstico de las identidades coexistentes en la Región de Los Ríos, en sus expresiones cultural, histórica, social, territorial, productiva, entre otras; una síntesis de los elementos identitarios característicos y diferenciadores de la región.

Estudio con marcado énfasis participativo y de actividades territoriales. Se cuenta con la sistematización y diagnóstico de las identidades coexistentes en la región, desde sus orígenes históricos hasta su proyección en el futuro; y una propuesta de proyectos emblemáticos que pudiesen fortalecer esas identidades y promover el desarrollo local y regional.

El Estudio promovió el relevamiento de la identidad territorial como pilar de desarrollo endógeno en diálogo con la construcción de la ERD. Promovió el reconocimiento de las convivencias identitarias, identificando distintas dinámicas identitarias, cada una de ellas con sus especiales características y matices: (marcada identidad territorial, identidad patagona, identidad litoraleña, la identidad chilota, la identidad indígena) estas dentro de la comprensión urbana y rural. Se levantó un mapa de áreas culturales y propuestas de proyectos que fortalecen las identidades regionales.

Para este estudió se decidió caracterizar la identidad regional mediante varias líneas de investigación multidisciplinaria, con la participación de un amplio grupo de investigadores y académicos. Se desarrollaron varios productos, entre los cuales podemos señalar: un libro digital, un video documental, una cartografía espacial de las identidades de la región.

La Unidad de gestión de la Calidad Municipal de la División de Municipalidades de SUBDERE publicó este libro que compila las iniciativas que postularon al Concurso de Experiencias en la aplicación del modelo de gestión de calidad municipal.posibilitarían su replicabilidad y sostenibilidad y, finalmente, los aportes de estas prácticas exitosas al desarrollo de los territorios.

El presente manual es una guía metodológica para incorporar participación ciudadana en el proceso de construcción del Plan Plurianual Multinivel de Inversiones. La primera sección de este manual explicita en qué consiste el Sistema Regional de Planificación. La segunda sección describe en qué consiste el Plan Plurianual Multinivel de Inversiones como proceso técnico. En la tercera sección se entrega la imagen gráfica del proceso de elaboración del Plan Plurianual Multinivel de Inversiones. La sección cuarta constituye el núcleo de este manual, en la cual se desarrollan guías metodológicas para las actividades participativas. El manual termina con una bibliografía relacionada con el tema, un anexo con una propuesta de pauta de evaluación para actividades participativas, otro con un ejemplo de fichas de proyectos para alternativas de planes de inversión y por último, una propuesta de presentación de la metodología multicriterio para un encuentro ciudadano.

El presente manual es una guía metodológica para incorporar participación ciudadana en el proceso de construcción de Políticas Públicas Regionales, como uno de los cuatro instrumentos del Sistema Integrado de Planificación Regional. La primera sección del manual explica en qué consiste el Sistema Regional de Planificación y los instrumentos que lo componen. La segunda sección describe de manera sintética e introductoria en qué consisten las Políticas Públicas Regionales y el lugar que ocupan en el sistema. En la tercera sección se entrega un mapa del proceso de elaboración de las Políticas Públicas Regionales. La sección cuarta constituye el núcleo de este manual, en la cual se desarrollan guías metodológicas para las actividades participativas. El manual termina con una bibliografía relacionada con el tema y un anexo con una propuesta de pauta de evaluación para actividades participativas.

El presente manual es una guía metodológica para incorporar participación ciudadana en el proceso de construcción del Plan Regional de Ordenamiento Territorial (PROT). La primera sección del manual explica en qué consiste el Sistema Regional de Planificación y los instrumentos que lo componen, La segunda sección describe de manera sintética e introductoria en qué consisten el Plan Regional de Ordenamiento Territorial y el lugar que ocupa en el sistema. En la tercera sección se entrega una imagen gráfica de la elaboración del Plan Regional de Ordenamiento Territorial. La sección cuarta constituye el núcleo de este manual, en la cual se desarrollan guías metodológicas para las actividades participativas. El manual termina con una bibliografía relacionada con el tema y un anexo con una propuesta de pauta de evaluación para actividades participativas.

El presente manual es una guía metodológica para incorporar participación ciudadana en el proceso de construcción de la Estrategia Regionalde Desarrollo (ERD). La primera sección contiene una breve explicación sobre el Sistema Regional de Planificación y los instrumentos que lo componen. La segunda sección explica de manera sintética en qué consiste la Estrategia Regional de Desarrollo como proceso técnico de planificación y el lugar que ocupa en el sistema. En la tercera sección se entrega una imagen gráfica del proceso completo para la elaboración de la Estrategia Regional de Desarrollo. La sección cuarta constituye el núcleo de este manual, en la cual se desarrollan guías metodológicas para las actividades participativas. En la última sección se entrega una bibliografía sobre el tema del manual y un anexo con una propuesta de pauta de evaluación para actividades participativas.

En la lógica de impulsar y promover una gestión participativa, la SUBDERE en conjunto con la Corporación PARTICIPA, elaboró una serie de 5 Manuales para guiar a los equipos de los Gobiernos Regionales. Estos contienen distintas herramientas y técnicas metodológicas que permitirán incorporar mecanismos e instancias de participación ciudadana en los distintos instrumentos de planificación que deben generar. Este manual contiene las definiciones políticas y las precisiones conceptuales que están en la base de las propuestas de los cuatro manuales.

El presente libro expone primera etapa de trabajo del Programa de Fortalecimiento de la Identidad Regional, iniciativa de la SUBDERE en conjunto con los gobiernos regionales del país, y está orientada a atender la diversidad de los territorios y al hecho que la descentralización se justifica precisamente en la diversidad, ya sea de necesidades y preferencias, historias, rasgos socioculturales, actores y tiempos.